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2024-04-07

2024-04-07

  2024年4月1日,第16届中国(郑州)教育项目加盟与教育科技展览会暨中国(郑州)教育创新力大会,在郑州国际会展中心拉开帷幕。大诺科教“鲁班木创”凭借杰出的创新成果、浓郁的文化特色和别致的产品展示.. +点击查看更多

2024-03-14

2024-03-14

  2024年3月12日,河南省STEM教育小学校长座谈会在郑州师范学院河南省STEM教育研究中心召开,与会同志共同学习了国家和河南省有关劳动教育、科学教育的重要文件精神,认真分析了当前全省STEM教.. +点击查看更多

2024-03-14

2024-03-14

  2024年3月6日,中望软件教育发展部副总经理刘莉、大区总监贾鹏帅,在北京国培京师教育科学研究院STEM教育研究中心主任、河南省STEM教育研究中心副秘书长、大诺科教创始人兼CEO******宾等陪同下,.. +点击查看更多

2024-03-13

2024-03-13

  2024年3月2日,郑州沪华国庆学校原绿色校监在北京国培京师教育科学研究院STEM教育研究中心主任、河南省STEM教育研究中心副秘书长、大诺科教创始人兼CEO******宾等陪同下,应邀来到大诺科教实地考.. +点击查看更多

2024-01-18

2024-01-18

  近日,“造创中国”******组委会执行主任、北京国培京师教育科学研究院STEM教育研究中心主任、河南省STEM教育研究中心副秘书长、大诺科教CEO******宾,赴长江三角洲(以下简称长三角)地区调研交流,探讨.. +点击查看更多

2023-12-02

2023-12-02

  “造创中国”青少年儿童创造力提升工程官方账号  “造创未来”正式上线啦!  日前,由河南大诺教育科技有限公司主办的“造创未来”微信公众号正式通过微信官方认证上线,“造创工坊”视频号同步开通。  “.. +点击查看更多

2023-11-22

2023-11-22

  11月20日,北京国培京师教科院副院长兼办公室主任刘季宏、STEM教育发展中心主任兼大诺科教董事长******宾,应邀到珠海市香洲区壮志学校、金湾区华丰小学考察调研。会上,双方介绍了各自的基本情况,合作需.. +点击查看更多

2023-11-20

2023-11-20

  大诺《创想家》系列课程是以培养创造力为核心目标的少儿STEM科创教育课程体系,适合3-12岁青少年进行学习,可用于中小学幼儿园社团课,校外培训课,机构扩科,创客工坊创业,课后延.. +点击查看更多

2023-11-20

2023-11-20

  11月15日,郑州市金水区2023年科技教育成果展示交流会在经三路小学举行。在琳琅满目的众多展台之中,南阳路第二小学别具一格的“小鹅木创”社团展示格外亮眼。 &nbs.. +点击查看更多

2023-11-20

2023-11-20

  在本届教博会上,大诺科教“造创中国”校园行公益活动正式启动。凭借“木工坊式——创客教育”的创新成果,融合中国传统文化的鲜明特色,大诺科教“木仔创客工坊”及“造创中国”校园行公益.. +点击查看更多

2023-11-20

2023-11-20

  第六届教育创新成果公益博览会11月18日在珠海盛大开幕。大诺科教“造创中国”校园行公益活动正式启动,亮相本次展会。  大诺科教,******从事研发青少年STEM教.. +点击查看更多

2023-11-08

2023-11-08

  莘莘学子逐梦想,志存高远翱蓝天。2023年10月28日,河南大诺科教飞行表演队代表郑州市中原区中小学生体育协会副会长单位,在郑州市第七十三中学二十周年校庆晚会上,进行了一场精彩.. +点击查看更多

2023-11-08

2023-11-08

  千名选手苍穹竞技,万众瞩目放飞梦想。10月22日,“中国航空运动之都”河南安阳举办第六届青少年航模大赛,共有来自全市39所学校的1100多名中小学生参加,是办赛以来参赛学校和参.. +点击查看更多

2023-11-02

2023-11-02

  随着《创想家》幼儿STEM课程的面世,近期不少幼儿园所向大诺咨询有关幼儿课程的事宜,这说明大诺幼儿STEM课程受到了越来越多人的关注,在市场上赢得了良好的反响。 &n.. +点击查看更多

2023-11-02

2023-11-02

  近期,经过大诺研发团队的设计和实施,以培养孩子创新思维和实践能力为主要特色的《创想家》幼儿STEM课程正式面世。  《创想家》幼儿STEM课程是一种以科学、技术、工程和数学为核心的新型课程形态,旨.. +点击查看更多

2023-10-09

2023-10-09

   随着科技的发展和国家对素质教育的重视,青少年儿童STEM教育已经成为当前教育发展的新趋势。如今,大诺科教全新推出了******体系自主研发课程——《创想家》幼儿STEM系列课程,为幼儿教育注入新的活力。.. +点击查看更多

2023-10-09

2023-10-09

  大诺全新升级版新科创、新木创产品曝光,速来围观!  大诺科教ZUI新研发产品新科创一期和新木创一期作品生图曝光。本次研发的产品是在原有产品基础的补充和升级,将有效提升大诺产品体系和促进各学段课程的.. +点击查看更多

2023-09-27

2023-09-27

  近日,大诺科教郑州分公司河南大诺教育科技有限公司携古建筑模型系列课程走进郑州二七外国语小学和郑东小学开展校园社团活动,受到学校社团师生的热烈欢迎。  &nb.. +点击查看更多

2023-08-30

2023-08-30

  祝贺|大诺科教“木仔创客”项目荣获2022年度安阳市科学技术进步奖三等奖  大诺科教再获科技奖项   喜讯!大诺科教自主研发的C-STEM教育科研创新成果“木仔创客”项目荣获2022年度.. +点击查看更多

2023-08-30

2023-08-30

  学习STEM科创教育促进教师******成长——大诺科教2023年第二期C-STEM师资培训举行  8月17日,大诺科教2023年第二期C-STEM师资培训在大诺青少年创客空间顺利举行,来自邯郸、濮阳、鹤.. +点击查看更多

2023-08-30

2023-08-30

  开展幼儿园STEM教育恰逢其时   当前,STEM教育已经成为国内K12教育领域的热点话题。随着教育部门的大力支持和利好政策的持续出台,广大家长对STEM教育的认可度和接受度在不断提高,.. +点击查看更多

2023-08-30

2023-08-30

  科学教育,你重视起来了吗?   “希望你们继续发扬科学报国的光荣传统,带动更多科技工作者支持和参与科普事业,以******丰富的内容和喜闻乐见的形式,激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣,促进全民.. +点击查看更多

2023-08-30

2023-08-30

  大诺科教工会成立  7月20日,大诺科教器材有限公司******次会员代表大会举行,标志着大诺科教工会正式成立。  会上,公司总经理任文庆当选为大诺科教******届工会委员会主席。他表示,工会组织是会员和员工利.. +点击查看更多

2023-07-13

2023-07-13

  河南省STEM教育研究中心举行“科学+”STEM科创教育主题活动   7月7日上午,河南省STEM教育研究中心主办的“科学+”STEM科创教育主题活动在河南大诺教育科技有限公司成功举行。.. +点击查看更多

2023-07-13

2023-07-13

  近期,教育部发布《基础教育课程教学改革深化行动方案》,今年将启动基础教育课程教学深化改革,强化核心素养导向,到2027年,形成配套性的常态长效实施工作机制,基础教育课程教学改革形成新气象。  《基.. +点击查看更多

2023-07-12

2023-07-12

  全面提升中小学生科学素质——教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》   近日,教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意.. +点击查看更多

2023-07-12

2023-07-12

  第五届河南省教育装备博览会开幕,大诺携自研科创教育新品亮相  5月12日,万众瞩目的第五届河南省教育装备博览会在郑州国际会展中心隆重拉开帷幕。   作为青少年STEAM科创教育一站式服务.. +点击查看更多

2023-07-12

2023-07-12

  大诺古建筑模型课程的教育意义  如果您对大诺科教有所了解,都会对大诺自主研发的古建筑模型深深吸引。大雄宝殿、文峰塔、文字博物馆雕塑等一系列大型古建筑模型,设计精美,气势恢宏,成为大诺科教******原创性.. +点击查看更多

2023-07-06

2023-07-06

  5月12日,万众瞩目的第五届河南省教育装备博览会在郑州国际会展中心隆重拉开帷幕。   作为青少年STEAM科创教育一站式服务平台,大诺科教器材有限公司携旗下全新面世的自研课程方.. +点击查看更多

2023-07-06

2023-07-06

    如果您对大诺科教有所了解,都会对大诺自主研发的古建筑模型深深吸引。大雄宝殿、文峰塔、文字博物馆雕塑等一系列大型古建筑模型,设计精美,气势恢宏,成为大诺科.. +点击查看更多

2023-07-06

2023-07-06

    教育部发布新通知,义务教育阶段全面推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,鼓励开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅.. +点击查看更多

2023-07-06

2023-07-06

  义务教育阶段中小学全面推行课后延时服务,鼓励开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,这为教培机构转型素质教育,进驻校园开展课后延时服务提供了机会,未来发展潜力.. +点击查看更多

2023-07-06

2023-07-06

  近日,河南省STEM教育研究中心2023年年会在郑州师范学院成功举办。河南省教育资源保障中心副主任孙家栋、河南省中小学创客教育管理办公室主任李直、郑州市教科所所长张五敏、大诺科.. +点击查看更多

2023-07-06

2023-07-06

“中共中央政治局第三次集体学习——习近平总书记在主持学习时强调:要在教育‘双减’中做好科学教育加法。激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。” .. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

    2020年教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(一下简称“纲要”),对新时期劳动教育的相关内容进行了具体的规划和要求,为使更多从事劳动教育的教师们了解国家政策、更好的开展劳动教育教育.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  为了深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,首届中国大中小学劳动教育峰会以“共话劳.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  木仔工坊深耕中小学素质教育十余年,聚焦青少年木工教育,在积累了大量一线教育经验以及教育理念的基础上,总结出一套以“实践、融合、创造”为核心的教育理念,展现不一样的木工教育。  一、实践:以创造性劳.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

劳动教育作为我国“五育”之一,也是“五育”中实践性zui强的一门课程,在新时期的教育大格局下有举足轻重的地位,是训练学生掌握******的劳动技能、拥有生存技巧,更是引导学生热爱劳动、崇尚劳动,坚信劳动能够创.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  7月2日上午,安阳师范学院美术学院与大诺科教器材有限公司产学研合作协议签约仪式在大诺科教园区二楼会议室举行。美术学院常务副院长张伟、安阳市高新区人社局局长付晓艳、安阳大诺科教器材有限公司董事长******.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  新华社北京6月25日电国务院日前印发《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》(以下简称《纲要》)。  《纲要》指出,科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。提升科学素质.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  对于一所学校而言,不能“为了劳动而劳动”,浙江省温州市黄龙第三小学以‘五育’融合为理念,以劳动教育学习方式转变为核心,以学校为基点,建立了系统、完善、丰富的劳动实践活动课程体系,努力探索‘三位一体.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  鲶鱼学术劳育说:落实新时代劳动教育更需要过“五关”展“六匠”“穷理为学”“匠心为事”造一·流之师  ——把劳动教育变为知识教育歪曲五育并举五育融合本质  职教鲶鱼河南商丘技师学院侯银海  警惕纠偏.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  ——借助服务规范助力新时代劳动教育三协同做学教评一体化教学  (征求意见稿)  劳动教育学术服务团队三协同项目组张自遵侯银海等  一、《校内劳动教育三协同项目服务规范》制订背景  劳动教育事关民族.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接`班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平,对于培养社会主义建设者和接`班人具有重要战略意义。为进一步完善《中共中央国.. +点击查看更多

2021-08-25

2021-08-25

  新时代劳动教育落地方案:三协同三深入三传劳五进五育融合劳动实践育“五好”学生  一、三协同三深入三传劳  三协同:协同备课多元化协同育人生态化协同发展体系化  三深入:深入学校传播深入班级传承深入.. +点击查看更多

2019-08-05

2019-08-05

  教具是辅助孩子学习使用的,在学校老师难免会讲到一些较为枯燥难懂的概念,而为了方便学生了解,常常使用到一些教具,主要是辅助孩子抽象化思维的建立。科学实验教具对教学有着良好的帮助,我们公司提供的科学实.. +点击查看更多

2018-09-13

2018-09-13

  科学实验教具种类较为多样,是在锻炼学生动手能力的同时,让学生了解该教具的运行原理,从而激发学生动脑思考的能力和提供问题并解决问题的能力,牛顿摆、笼中鸟等都是较常见的一种教具。它使我们在玩耍中探寻真.. +点击查看更多